音乐主要由48个学时，其中28个学时都是学生所需要的核心课程（亩113-114，209-210，211-212，213-214，311-312，313和314）。此外，学生必须完成的工作室教学20个学时的钢琴或语音作为以后的课程，在本节的顺序列出。除非系主任原谅所有的音乐和音乐教育专业的学生必须参加音乐会合唱团等音乐团体。学生还必须通过高二水平考试和高级综合考试。
作为被认证毕业前在音乐节目手册中介绍的音乐教师的满意声专业必须在钢琴表现出熟练的水平。要求初中学生在初中水平获得贷款演播室指令的第二个学期前提出其性能强调半独奏会。每个大四毕业表演专业必须出示全长演奏会，并准备和维护一个高级论文。论文和防御必须完成并通过之前允许学生提出的高级演奏。
音乐表演专业
谁从学士学位的音乐（强调性能）学位tougaloo大学毕业的学生将展示音乐理论，音乐史，音乐表演，以及基本的钢琴技能熟练度。这些技能有许多表现的机会合并准备学生成为演员或继续读研究生学业。
音乐教育专业
谁从tougaloo大学毕业，获音乐教育学位的学生将准备教公立学校系统小学和中学的音乐学生。这些学生将拥有音乐在学校课程中的作用的理解，并准备制定教音乐技术。
音乐教育课程的目标是帮助学生理解音乐在学校课程中的作用，并制定教音乐技术。
音乐教育专业包括音乐和音乐教育51个学时，包括万亩113-114，213-214，209-210，211-212，313，314，311-312，100，333，221，222，251 -352，331，412，和115至414（钢琴强调）或117至417（人声强调）。声音的学生还必须完成钢琴六个学期小时，并在钢琴演示能力。
音乐教育专业的学生将被要求出示半音乐会在年级和四年级，不会写一个高级论文。相反，他们将准备的学生教学经验的书面分析。音乐教育专业的学生应该会参加暑期学校的至少两个会议。除了音乐和一般教育的要求，音乐教育专业的学生将完成教育课程如下：
EDU 101专业发展研讨会
EDU 214教育心理学
EDU 221介绍了教育基金会
EDU 336个测试和测量
EDU 421课程和研究
EDU 424学生教学（或EDU 436）
EDU 436学生教学（或EDU 424）
主要在音乐方面的表现：建议课程顺序
| 类＃ | 班级名称 | 学分 | ||||
|
大一：秋季学期
|
||||||
| 亩001 | 钢琴 |
3
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩113 | 理论我 |
3
|
||||
| 亩115 | 钢琴 |
2
|
||||
| 117多亩 | 语音 |
2
|
||||
|
大一：春季学期
|
||||||
| 亩002 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩114 | 理论II |
3
|
||||
| 亩116 | 钢琴 |
2
|
||||
| 亩118 | 语音 |
2
|
||||
|
大二：秋季学期
|
||||||
| 亩003 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩209 | 听觉技术我 |
1
|
||||
| 亩211 | 音乐文学我 |
2
|
||||
| 亩213 | 理论III |
3
|
||||
| 亩215 | 钢琴 |
2
|
||||
| 217多亩 | 语音 |
2
|
||||
|
大二：春季学期
|
||||||
| 亩004 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩210 | 听觉技术二 |
1
|
||||
| 亩212 | 音乐文学II |
2
|
||||
| 亩214 | 理论IV |
3
|
||||
| 亩216 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩218 | 语音 |
1
|
||||
|
大三：秋季学期
|
||||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩311 | 音乐史我 |
3
|
||||
| 亩313 | 对位 |
2
|
||||
| 315多亩 | 钢琴 |
2
|
||||
| 亩317 | 语音 |
2
|
||||
|
大三：春季学期
|
||||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩312 | 音乐史（二） |
3
|
||||
| 亩314 | 音乐形式 |
2
|
||||
| 316多亩 | 钢琴 |
3
|
||||
| 亩318 | 语音 |
2
|
||||
|
高级：秋季学期
|
||||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩413 | 高级论文 |
2
|
||||
| 亩415 | 高级钢琴演奏会 |
4
|
||||
| 417多亩 | 高级语音朗读 |
4
|
||||
|
高级：春季学期
|
||||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩416 | 钢琴 |
4
|
||||
| 亩418 | 语音 |
4
|
||||
主修音乐教育：建议课程顺序
| 类＃ | 班级名称 | 学分 | ||||
|
大一：秋季学期
|
||||||
| 亩001 | 钢琴 |
3
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩113 | 理论我 |
3
|
||||
| 亩115 | 钢琴（或亩117） |
2
|
||||
| 117多亩 | 语音（或亩115） |
2
|
||||
|
大一：春季学期
|
||||||
| 亩002 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩114 | 理论II |
3
|
||||
| 亩116 | 钢琴（或亩118） |
2
|
||||
| 亩118 | 语音（或亩116） |
2
|
||||
|
大二：秋季学期
|
||||||
| 亩003 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩209 | 听觉技术我 |
1
|
||||
| 亩211 | 音乐文学我 |
2
|
||||
| 亩213 | 理论III |
3
|
||||
| 亩215 | 钢琴（或亩217） |
2
|
||||
| 217多亩 | 语音（或亩215） |
2
|
||||
| 亩221 | 管乐器 |
1
|
||||
|
大二：春季学期
|
||||||
| 亩004 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩210 | 听觉技术二 |
1
|
||||
| 亩212 | 音乐文学II |
2
|
||||
| 亩214 | 理论IV |
3
|
||||
| 亩216 | 钢琴（或亩218） |
1
|
||||
| 亩218 | 语音（或亩216） |
1
|
||||
| 亩222 | 弦乐器 |
1
|
||||
|
大三：秋季学期
|
||||||
| 亩005 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩311 | 音乐史我 |
3
|
||||
| 亩313 | 对位 |
2
|
||||
| 315多亩 | 钢琴（或亩317） |
2
|
||||
| 亩317 | 语音（或亩315） |
2
|
||||
| 333多亩 | 导 |
3
|
||||
|
大三：春季学期
|
||||||
| 亩006 | 钢琴 |
1
|
||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩312 | 音乐史（二） |
3
|
||||
| 亩314 | 音乐形式 |
2
|
||||
| 316多亩 | 钢琴（或亩318） |
2
|
||||
| 亩318 | 语音（或亩316） |
2
|
||||
| 亩331 | 音乐小学 |
3
|
||||
|
高级：秋季学期
|
||||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 亩351 | 声乐文学我 |
3
|
||||
| 亩412 | 在乐中学 |
2
|
||||
| 亩415 | 高级钢琴演奏（或亩417） |
4
|
||||
| 417多亩 | 高级语音朗读（或亩415） |
4
|
||||
|
高级：春季学期
|
||||||
| 亩100 | 合唱团音乐会 |
1
|
||||
| 352多亩 | 声乐文献二 |
3
|
||||
| EDU 424 | 学生教学（或EDU 436） |
15
|
||||
| EDU 436 | 学生教学（或EDU 424） |
15
|
||||
