历史课程(他)

他的101:美国

美国历史的调查课程。第一学期:通过重建时期殖民地背景和国家发展。

信用:3个学期时间

他的102:美国二

美国历史的调查课程。第二学期:第十九年末和二十世纪末的国家问题以及美国作为世界权力的延迟发展。

信用:3个学期时间

他的130:非洲历史介绍

非洲大陆的文化研究特别强调撒哈拉西非撒哈拉西非撒中的社会,经济,宗教,艺术和政治机构。

信用:3个学期时间

他的131:世界历史

涵盖现代西部世界发展的政治,社会,经济和一般文化因素的调查课程。第一学期:文明的开始,非洲古代世界,希腊,罗马,中世纪,文艺复兴和改革。

信用:3个学期时间

他的132:世界历史二

涵盖现代西部世界发展的政治,社会,经济和一般文化因素的调查课程。第二个学期:从法国革命早期的近代和现在的工业革命的时期。

信用:3个学期时间

他的134:非洲裔美国历史介绍

从非洲背景到现在,涵盖非洲后裔人民历史的调查课程。第一学期:非洲背景,奴隶贸易,殖民地美国,新共和国,左脑筋,自由非裔美国人,反奴役运动和内战年。

信用:3个学期时间

他的135:非洲裔美国历史II介绍

从非洲背景到现在,涵盖非洲后裔人民历史的调查课程。第二个学期:涵盖的主题包括重建,吉姆乌鸦时代,北方的迁移,哈林文艺复兴时期,世界大战,歧视和各种类型的压迫,抵抗和叛乱,在1960年代,1970年代和1980年代。

信用:3个学期时间

他的225:民权运动

本课程将研究南方民权运动的起源,哲学,策略,事件,个性和后果。本课程将从黑人退伍军人的斗争开始,以便在第二次世界大战之后注册投票,并在1966年与梅雷迪斯结束了恐惧。

信用:3个学期时间

他的311:美国历史上的主题

基于当前需求和学生兴趣的密集学习期间或问题。

信用:3个学期时间

他的315:欧洲历史上的主题

选择期间或密集研究的问题。例如,文艺复兴,法国和俄罗斯革命,纳粹德国的思想等。

信用:3个学期时间

他的316:密西西比州和南方

考察确定密西西比的命运和意义作为南方的一部分,作为国家的一部分。涵盖的主题包括奴隶制和旧南,重建,新南,近年来。满足历史中教师认证的国家要求。

信用:3个学期时间

他的317:非裔美国人历史的主题

历史上的主题包括蓝调,非洲裔美国人在好莱坞电影,奴隶制和内战中的历史。精选研究的选定问题。

信用:3个学期时间

他的319:拉丁美洲

拉丁美洲的历史调查与政治分析,重点在于二十世纪发展。共同提供政治学;历史信用。

信用:3个学期时间

他的320:俄罗斯和苏联

一些关注俄罗斯国家的起源和早期发展,但重点是俄罗斯帝国在十九世纪的衰落,以及二十世纪苏联国家的崛起。

信用:3个学期时间

他的321:非洲历史上的主题

选择的期间或主题进行密集研究。例子包括前殖民地非洲,欧洲殖民期间,以及现代非洲的出现。

信用:3个学期时间

他的322:中东

本课程将提供广泛的中间历史介绍。本课程将在地理上定义中东;检查该地区外国权力的遗产。 (包括罗马人,拜占庭,Ottomans,欧洲人和美国人),并将研究宗教(犹太教,基督教和伊斯兰教)在该地区发挥的重要作用。本课程还将审查第十九世纪末和二十世纪的发展,导致中东目前的冲突。

信用:3个学期时间

他的323:东亚历史

东亚历史发展调查。重点将是中国和日本近期的历史,韩国,越南等国家的覆盖范围。

信用:3个学期时间

他的362:史学

专注于书面历史史,历史学家和历史学派的方法的初级课程。本课程将研究面对历史学家的基本问题,看看历史代表性的哲学。本课程还将强调欧洲和美国史学最重要的时期,并研究非洲裔美国史学的发展。

信用:3个学期时间

他的491:高级研讨会

学生将致力于一项重大的研究论文作为他们在本研讨会中的历史研究的高潮,这是所有专业的历史研究。其他学生可以通过教师许可选择本课程。

信用:3个学期时间